【早安健康／岸見一郎（《被討厭的勇氣》作者）】手足順位
手足順位對生活型態的決定影響甚鉅。有時候，比起在同一個家庭長大的手足，不同家庭但同順位的小孩，彼此之間的相似度反而更高。手足關係帶給小孩的影響為什麼比我們等一下要看的親子關係還強呢？原因在於，許多父母教小孩時，不是責罵就是誇獎，這件事在孩子之間，會引發激烈的競爭關係。對於那些老是挨罵，一直沒辦法獲得稱讚的孩子而言，絕對沒辦法樂觀地看待這件事。
以下，我會提到不同順位的情況，但這只是「傾向」〈《阿德勒心理學講義》〉。只要兄弟姊妹的人數或性別分布、排序〈家族排行﹝Family Constellation﹞〉不同，長子的傾向就不同。因此，即使在同樣的家庭星座中長大的小孩，長大之後也不會變得一樣。因為小孩會決定自己要賦予手足順位什麼樣的意義。每一個手足順位都有它固有的不利之處，有的小孩為了補償這個不利之處，會以建設性的答案回應，有的則是以破壞性的答案回應，要選擇哪一種，因小孩而異。即使父母親的關心方式都很適當，孩子要選擇哪一種答案，依然是由他自己選擇。當然，若父母親都可以透過適當的方法關心孩子，那是最好不過了。
手足順位對生活型態的決定影響甚鉅。有時候，比起在同一個家庭長大的手足，不同家庭但同順位的小孩，彼此之間的相似度反而更高。手足關係帶給小孩的影響為什麼比我們等一下要看的親子關係還強呢？原因在於，許多父母教小孩時，不是責罵就是誇獎，這件事在孩子之間，會引發激烈的競爭關係。對於那些老是挨罵，一直沒辦法獲得稱讚的孩子而言，絕對沒辦法樂觀地看待這件事。
以下，我會提到不同順位的情況，但這只是「傾向」〈《阿德勒心理學講義》〉。只要兄弟姊妹的人數或性別分布、排序〈家族排行﹝Family Constellation﹞〉不同，長子的傾向就不同。因此，即使在同樣的家庭星座中長大的小孩，長大之後也不會變得一樣。因為小孩會決定自己要賦予手足順位什麼樣的意義。每一個手足順位都有它固有的不利之處，有的小孩為了補償這個不利之處，會以建設性的答案回應，有的則是以破壞性的答案回應，要選擇哪一種，因小孩而異。即使父母親的關心方式都很適當，孩子要選擇哪一種答案，依然是由他自己選擇。當然，若父母親都可以透過適當的方法關心孩子，那是最好不過了。
請勿設定超過兩組超連結
請勿設定超過三組超連結
請勿設定超過五組超連結
有需求書沒有需求書有需求書沒有需求書有需求書沒有需求書有需求書沒有需求書有需求書沒有有需求書沒有需有需求書沒有需求書有需求書沒有需求書有需超級連結!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
測試資料請你複製URLhttps://media-sit.h2u.io/
長子一出生就可以獨佔父母親一段時間。但要不了多久，父母親對自己的關注就會被妹妹或弟弟奪走。即使父母親對他說：「我們還是和過去一樣愛你。」事實上，父母的時間和注意力都不可避免地一定會分散到弟弟妹妹身上，原本享受父母親全部的愛、關注、關心，備受寵愛的長子，將會體驗到「失去寶座」的滋味〈同前書〉。
哥哥姐姐失去寶座後會想盡辦法奪回來。一開始，他會幫父母親的忙，做一些會得到父母稱讚的事情，希望得到父母的關注。當他發現這麼做沒辦法得到父母的關注時，他就會一百八十度地大轉變，淨做一些會讓父母感到困擾的事。透過給父母帶來麻煩，使父母不得不關注自己。他會故意做一些能惹火父母的事，這樣父母就會罵他。小孩大概也知道用這種方法吸引父母的注意並不恰當。為什麼？因為大多數的情況下，孩子知道要做什麼才會惹父母生氣。其實他們不喜歡被父母罵。既然如此，為何還要這麼做？他自己也不知道。恐怕連他的父母也不知道。
大抵來說，假使長子很勤勞、努力，長大後有可能會成為靠自己的力量解決問題的人，也可能會變成保守型的人。他們害怕身邊會出現與弟弟妹妹相當的競爭對手，會讓他從寶座上跌落，就像他小時候經驗到的那樣。但是，這不是因為他失去寶座的經驗造成的，而是他選擇了保守的生活型態。石頭被丟出去一定會朝一定的方向，以一定的速度落下。但「心理性的低落」並沒有嚴格的因果律問題〈《孩子的教育》〉。
哥哥姐姐失去寶座後會想盡辦法奪回來。一開始，他會幫父母親的忙，做一些會得到父母稱讚的事情，希望得到父母的關注。當他發現這麼做沒辦法得到父母的關注時，他就會一百八十度地大轉變，淨做一些會讓父母感到困擾的事。透過給父母帶來麻煩，使父母不得不關注自己。他會故意做一些能惹火父母的事，這樣父母就會罵他。小孩大概也知道用這種方法吸引父母的注意並不恰當。為什麼？因為大多數的情況下，孩子知道要做什麼才會惹父母生氣。其實他們不喜歡被父母罵。既然如此，為何還要這麼做？他自己也不知道。恐怕連他的父母也不知道。
大抵來說，假使長子很勤勞、努力，長大後有可能會成為靠自己的力量解決問題的人，也可能會變成保守型的人。他們害怕身邊會出現與弟弟妹妹相當的競爭對手，會讓他從寶座上跌落，就像他小時候經驗到的那樣。但是，這不是因為他失去寶座的經驗造成的，而是他選擇了保守的生活型態。石頭被丟出去一定會朝一定的方向，以一定的速度落下。但「心理性的低落」並沒有嚴格的因果律問題〈《孩子的教育》〉。
手足順位居於中間的小孩和長子不同，他們一出生就有哥哥或姊姊，所以從未獨佔過父母的愛。即使如此，他們在出生時仍有一陣子可以獲得父母的關愛，只是下面的弟弟妹妹會接著出生。為了獲得父母的關注，他可能會出現行為問題，但也可能完全放棄父母的關注，比其他手足更早邁向自立的道路。
老么不像他的哥哥姊姊，從未被交代過這樣的話：「從今天起你是姊姊〈哥哥〉了，做得到的事情都要自己來。」即使他長到哥哥姊姊的年紀，也不必被要求一樣的事情。因此，老么可能會成為依賴心很重的小孩，也有可能變得和凡事都要自力求生的長子不同，會盡量避免做無謂的努力，認為有必要時就會立刻請求協助。
獨子自小缺乏經歷人際關係複雜糾葛的經驗，不擅長處理人際關係。由於他沒有其他的競爭關係，經常能獲得父母的關心，或許會在溺愛的環境中成長。因此，有可能會變成依賴心很重，同時又是自我中心的人。另一方面，他也可能變成非常獨立，努力學習和他人相處的人。獨子沒有其他手足，所以他的競爭對手就是父親。阿德勒認為，受到母親寵愛的獨子，他的戀母情結可能會比一般人更加強烈〈《自卑與超越》〉。
吸引父母關注
不管是哪一個順位的小孩，假如一直希望父母的關注都應該在自己身上，最後很容易會產生問題。會產生什麼問題？我們後面會談到。當小孩故意在父母面前做出偏差行為時，阿德勒認為我們應該看他的目的，而不是原因。吸引父母的注意力才是小孩子產生偏差行為的目的。假如吸引父母關注是他的目的，那麼不管此時父母採用任何形式，只要他關注小孩的行為，小孩的行為就會持續。身為父母，這時候應該怎麼處理這個問題呢？這點等我們後面談到阿德勒的教育論時就會有答案。在此我想指出的是，兄弟姊妹選擇的生活型態出現很大的歧異，原因出在父母加強了小孩彼此之間的競爭，即使父母沒有強烈意識到這點。小孩為了獲得父母更多的關注而故意做出偏差行為，這才是真正的原因，並非一般認為的是父母給的愛不夠。
【延伸閱讀】
本文摘自《阿德勒教你面對人生困境》／岸見一郎（《被討厭的勇氣》作者）／遠流
老么不像他的哥哥姊姊，從未被交代過這樣的話：「從今天起你是姊姊〈哥哥〉了，做得到的事情都要自己來。」即使他長到哥哥姊姊的年紀，也不必被要求一樣的事情。因此，老么可能會成為依賴心很重的小孩，也有可能變得和凡事都要自力求生的長子不同，會盡量避免做無謂的努力，認為有必要時就會立刻請求協助。
獨子自小缺乏經歷人際關係複雜糾葛的經驗，不擅長處理人際關係。由於他沒有其他的競爭關係，經常能獲得父母的關心，或許會在溺愛的環境中成長。因此，有可能會變成依賴心很重，同時又是自我中心的人。另一方面，他也可能變成非常獨立，努力學習和他人相處的人。獨子沒有其他手足，所以他的競爭對手就是父親。阿德勒認為，受到母親寵愛的獨子，他的戀母情結可能會比一般人更加強烈〈《自卑與超越》〉。
吸引父母關注
不管是哪一個順位的小孩，假如一直希望父母的關注都應該在自己身上，最後很容易會產生問題。會產生什麼問題？我們後面會談到。當小孩故意在父母面前做出偏差行為時，阿德勒認為我們應該看他的目的，而不是原因。吸引父母的注意力才是小孩子產生偏差行為的目的。假如吸引父母關注是他的目的，那麼不管此時父母採用任何形式，只要他關注小孩的行為，小孩的行為就會持續。身為父母，這時候應該怎麼處理這個問題呢？這點等我們後面談到阿德勒的教育論時就會有答案。在此我想指出的是，兄弟姊妹選擇的生活型態出現很大的歧異，原因出在父母加強了小孩彼此之間的競爭，即使父母沒有強烈意識到這點。小孩為了獲得父母更多的關注而故意做出偏差行為，這才是真正的原因，並非一般認為的是父母給的愛不夠。
【延伸閱讀】
本文摘自《阿德勒教你面對人生困境》／岸見一郎（《被討厭的勇氣》作者）／遠流
延伸閱讀
繼續閱讀下一篇推薦文章